太原学大教育2019年高考冲刺班收费情况_小店区高

辅导班，在培训班上课老师讲什么就听是什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺少学习的积极性和主动性，而辅导班老师他们拥有专业的知识和本领，能够激发学生学习的积极性和主动性。

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【太原学大教育2019年课程安排】
【招生范围】小一至高三年级学生
【热门辅导】中小学各科衔接、各年级查漏补缺、寒暑假辅导；满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【上课地点】您可以拨打400免费电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。
【辅导价格】不同年级，不同科目，价格不一

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太原学大教育（400-8190-114转4840）老师提醒：作为家长，请您一定要知道：
化学知识的获得是化学知识掌握的个阶段，在这个阶段中，新信息进入短时记忆，与来自长时记忆的原有知识，建立一定的联系，并纳入原有的命题网络，从而得到理解。奥苏伯尔将这种旧知识吸纳新知识的过程叫做同化。不论是化学还是其它学科，知识的获得还是相当重要的学习手段。注意积累，提高分析能力在平时做题时就应注意知识的积累，特别是易错的地方。可用一小本子记录重点、难点、易混淆的知识点；注意方法的积累，将用相同或相似解题原理的题目记载在一块儿加以小结，要把看似相同实质不同的题目记在一起进行比较。既要具有发散性思维，举一反三；更要归纳小节，反三归一。初学化学者总易形成思维定势，错题集的使用显得尤为重要，一段时间后反思错因，在知识上查漏补缺，在审题中认清神似形似，可使分析能力有一次质的飞跃。在知识和方法积累的基础上，还要能进行思维的创新，特别在遇到开放性试题和综合性试题时，要搞清用什么知识及什么方法，从哪些角度来解题。总之，学习化学一是要做有心人，二是要讲究学习方法，三是思路要开阔，胆大心细，才能取得好。 其实化学亦是如此。功夫花在平时，一点也不错。看书上实验现象的描述时我就注意着它独特的用语，开始只是背记，后来积累了一定的词汇量就能加上自己的思维方式表达出来。虽不及头头是道，语言漏洞基本上了，这样就减少了不必要的失分。还别说这化学要是有了语感，学得也轻松了，有趣了，化学自然也就“蒸蒸日上”了。实验是化学的高法庭。

【太原学大教育2019年高考冲刺班收费情况_小店区高考辅导班】
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