太原列举网 > 教育培训 > 中小学辅导班 > 太原新学期初中辅导班好不好学大教育新学期补课报名
太原
[切换城市]

太原新学期初中辅导班好不好学大教育新学期补课报名

更新时间:2018-02-25 12:08:02 浏览次数:118次
区域: 太原 > 太原周边
类别:初中辅导班
地址:请拨打文中400免费电话
太原新学期初中辅导班好不好?学大教育新学期补课报名【太原学大教育致力于中小学课外辅导,免费咨询/报班电话:4008-190-114转9756】
初中是比较重要的学习阶段,在学校里老师给不了那么多的关注,家长为了增强孩子的竞争力,纷纷为孩子报名适合的辅导班,在初中是比较重要的学习阶段,只有在初中打好了基础到了高年级学习才不会吃力。那么新学期辅导就来太原学大教育吧,学大教育老师会根据孩子学习水平制定一对一的辅导方案,有针对性的查漏补缺,帮助孩子轻松提高成绩。
==关于太原学大教育====
【太原学大教育】“学大教育”创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者,总部设在北京,已在77个城市开设了408所个性化学习中心,在全国拥有16000多名员工,其中专职教师超过8000名。
【太原学大师资力量】学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家
太原学大教育一对一辅导咨询电话:
【小店区】      
长风学习中心———4008-190-114转9756
小店学习中心———4008-190-114转9757
邬城咨询点————4008-190-114转9765
【万柏林区】      
漪汾学习中心————4008-190-114转9761
【迎泽区】
理工大学习中心——4008-190-114转9758
太原青年路学习中心—4008-190-114转9759
桃南学习中心——4008-190-114转9760
【杏花岭区】      
三墙路学习中心———4008-190-114转9762
太钢学习中心————4008-190-114转9763
旱西关校区—————4008-190-114转9764

【课程名称】初中全科
【招生对象】初中学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】太原学大教育全部学习中心
【预约电话】4008-190-114转9756
【温馨提示】课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。
====校区====
PS:您可以直接拨打本页咨询电话,告诉老师您所处的位置,看有没有合适的校区!
【小店区】长风学习中心、小店学习中心、邬城咨询点
【万柏林区】漪汾学习中心
【迎泽区】理工大学习中心、太原青年路学习中心、桃南学习中心
【杏花岭区】三墙路学习中心、太钢学习中心、旱西关校区
【初中新学期补习选择太原学大教育好-太原学大教育补习班报名电话:4008-190-114转9756】
太原学大教育初中辅导老师为您推荐初中数学学习方法:
学生进入初中学习阶段以后,不仅需要学习更多的科目以及更广泛的内容,在学习内容上也变得更加深入.在数学学习方面,内容变得更加抽象、由静态化向动态化发展,如果学生在自主学习方面的能力有所欠缺的话,很可能会因为学习方法不对造成成绩下滑,长此以往对数学学习就会更加没有信心和兴趣,导致学生在数学学习上出现严重的“两极分化”情况.所以对于初中数学教师来说,必须要对学生进行科学的指导,教给他们正确的学习方法.京翰教育的老师有着丰富的教学经验,能帮助学生改变学习习惯,提高学习能力,达成自我成长、自我实现和自我超越目标。
首先,要抱着浓厚的兴趣去学习,积极展开思维的翅膀,主动地参与教育全过程,充分发挥自己的主观能动性,愉快有效地数学。
其次,要掌握正确的学习方法。锻炼自己学习数学的能力,转变学习方式,要改变单纯接受的学习方式,要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习,要在老师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样, 通过学习方式由单一到多样的转变,我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强,成为学习的主人。
1、课本要“预、做、复”:每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
另外,我们学过不少知识点,做了不少题目,但是脑子里的印象却往往是模糊、孤立的,必须经过比较和整理,找出其中的联系和区别,把知识编织成网络,解题时就能胸有成竹,运用自如,形成解决问题的能力。
2、上课要“听、记、练”:把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。
3、作业要“思、问、集”:作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。
整理错题集时,要注意,我们不要笼统地埋怨自己解题时“粗心”,而应该把做错的题目研究一下,是不是因为注意力不集中,顾此失彼;或者审题马虎,误解题意;或者记错概念、公式、定理;或者是心急慌忙,随意跳步骤,造成运算错误等等。只有找到根源,才能不让相同的错误犯第二次。
总之,学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课学完后,有些同学就感到,于是,东看看西翻翻,一天下来,不知道自己学了什么。因此,每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法,就会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力。
【太原学大教育一对一辅导优势在哪?】
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
太原中小学辅导班相关信息
注册时间:2018年02月13日
UID:461866
---------- 认证信息 ----------
邮箱已认证 手机已认证
查看用户主页