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初二期末考后数学辅导太原学大初中生数学家教班电话

更新时间:2018-01-29 22:34:37 浏览次数:150次
区域: 太原 > 太原周边
类别:初中辅导班
地址:请拨打文中400免费电话
初二期末考后数学辅导,太原学大初中生数学家教班电话【太原学大教育致力于中小学课外辅导,免费咨询/报班电话:4008-190-114转9756】
初二学好数学对初中生是至关重要的,期末考试后数学成绩不理想,为了帮助学生更的学习建议找一个好的辅导班能帮助学生提高成绩,学大老师能弥补课堂教学的不足,帮助学生及时的检查学习,及时查漏补缺,逐渐提高成绩,口碑也不错,在找家教的家长不妨来太原学大咨询一下。
==关于太原学大教育====
【太原学大教育】“学大教育”创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者,总部设在北京,已在77个城市开设了408所个性化学习中心,在全国拥有16000多名员工,其中专职教师超过8000名。
【太原学大师资力量】学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家
太原学大教育一对一辅导咨询电话:
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【课程名称】数学
【招生对象】初二年级学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】太原学大教育全部学习中心
【预约电话】4008-190-114转9756
【温馨提示】课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。
====校区====
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【初二数学选择太原学大教育好-太原学大教育补习班报名电话:4008-190-114转9756】
太原学大教育初中辅导老师为您推荐初二数学学习方法:
学习数学要学得有趣学得有收获,好的学法指导是必不可少的。在课程标准下,基于现在学生的特点,对数学教学的学法指导本人有以下几点感悟。指导学生大胆动手操作。由于学生的年龄特点是形象思维胜于抽象思维,大量的逻辑、大量的推理在学生头脑中的映象是粗线条的,不但起不到理解的作用,而且很容易造成学生的厌倦情绪,这样的结果是教师的反复讲解、学生的反复死记硬背,不能进一步要求学生灵活运用知识,事倍功半。指导学生大胆操作,不但能培养学生动手能力,而且能让学生养成勤于思考的好习惯;不仅能使学生更好的理解知识,而且能让学生把所学知识记牢记深。
用数学学习错题本,把平时犯的错误记下来,找出原因,并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样到考试时你的数学就没有什么病例了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题,积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。
在进行概念复习数学时,应当从实例或学生已有的知识水平出发,逐步引导学生加以抽象,弄懂概念含义。对于容易混淆的概念,要引导学生用对比的方法,弄清它们的区别和联系。对于数学规律,应当引导学生搞清它们的来源,分清它们的条件和结论,弄清抽象、概括或证明的过程,了解它们的用途和适用范围,以及应用时应注意的问题,对于基本技能的训练和的培养,要遵循学生的认识规律,结合复习内容,选择合适的复习方法,有目的、有计划、分阶段地进行。学习数学应当引导在复习好概念的基础上掌握数学的规律。
【太原学大教育一对一辅导优势在哪?】
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
太原中小学辅导班相关信息
注册时间:2017年12月28日
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