随着生活节奏的加快,工作强度的加剧,慢性病发病人数也在快速上升,而要有效防止慢性病和亚健康的发生,改变生活方式是重要途径,人类三分之一的疾病通过预防保健是可以避免或有效控制的。
从2013年起,国家基本公共卫生服务中将首次增加中医药项目。2013年2月25日在京召开的2013年全国中医医政工作会议上,卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强说,要进一步探索中医药参与基本公共卫生服务的途径和模式。
中医,作为民族的瑰宝,它以“天人合一”的整体观念和以阴阳五行为基础理论的“辩证论治”指导思想,形成了独特的东方医学体系。
中医保健所追求的境界是平衡。寒就要热,热就要寒,结就要散,逸就要劳,天地就各得其所,万物便生长发育。在很长一段时间内,这一直是国人推崇的养生秘诀。直到西医的兴起与引入,个别人开始对中医及其理论产生怀疑,甚至悲观地认为其将逐渐走向“没落”。然而,随着社会的发展与人们健康意识的不断增强,事实证明,中医的保健与养生反而越来越受到追捧。
中医药健康服务体系是发挥中医药独具特色的健康服务资源优势,全面发展中医药事业的关键一环,但目前还存在不少问题急需引起重视解决。
问题表现在:中医药健康服务相关机制尚不健全,中医药健康服务的运行、激励和保障机制还未建立,相关配套政策体系尚不健全,行业规范与标准体系尚在起步阶段,缺乏相应的监管和自律机制。中医药健康服务的国家购买内容和政策机制、社会力量参与的市场准入机制还有待探索。
中医药健康服务模式创新不足,产业水平不高。中医药理论与治未病理念在健康服务中体现不够充分,与现代健康服务技术融合度不够,相关产品的研发、制造与流通规模偏小、产业升级速度缓慢,服务产品缺乏影响力和竞争力,满足不同人群健康需求的中医健康服务技术库急需建立。
当前,我们必须正视中医理论传承创新存在的问题,鼓励各种形式的中医理论传承创新方式,不能被各种条条框框束缚住手脚,否则中医理论传承创新的道路会越走越窄。
《意见》要求,到2030年,系统深入发掘一批古代医家学术思想与理论精华,基本阐明一批中医核心理论的现代科学内涵,全面提升一批中医药防治有优势病种的理论认识,建设一批中医理论重点研究室,培养一批中医理论学术带头人,全面提升中医理论水平和防病治病能力。
从目前教育模式来看,如今大多数中医医师都是经过中医药院校毕业的“正规军”,但走上工作岗位后,他们把所学理论知识与临床实践有机结合起来的能力有所欠缺,对中医药的精髓把握不准,导致临床效果不佳。
为完善中医药有关技术标准;研究制定中医养生保健机构、人员和服务的标准、规范,藏象教育根据2016大健康产业实际人才需求,全新打造O2O健康讲师教育模式,通过在线教育平台提供了覆盖全生命周期、大健康产业、全学科体系的知识库,供学员免费学习,并且不断更新。畅想网络课程,随时随地巩固技能;创业扶持 从技能到产品到管理均可咨询交流;提供交流平台,藏象各大活动免费参加 (凭培训证书或结业证书申请)。
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