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太原地区一对一小学辅导班课程安排小学补课哪个靠谱

更新时间:2017-04-25 17:15:24 浏览次数:180次
区域: 太原 > 小店 > 坞城
类别:小学家教
科目:全科
方式:辅导班
地址:咨询请拨打文中400电话
太原地区一对一小学辅导班课程安排★小学补课哪个靠谱些----太原学大教育一对一小学辅导班预约电话:4008-190-114转9756

小学阶段是孩子建立学习习惯的黄金期,这个时候狠抓就能产生事半功倍的效果!这时的孩子心智还不成熟什么都未知,需要好的辅导班来作出引导,这是也是他对一生学习的“印象”。

【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构,可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导,请点击以下链接,可立即预约免费试听。
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【课程名称】小学全科
【招生对象】小学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】太原学大教育全部学习中心
【预约电话】4008-190-114转9756
【温馨提示】课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。

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温馨提示:这里是学大教育,如需辅导,请拨打以下400电话免费电话,使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。(本电话只接待课程咨询,恕不接待广告、合作建议等咨询)
太原学大教育一对一辅导咨询电话:
【小店区】      
长风学习中心———4008-190-114转9756
小店学习中心———4008-190-114转9757
邬城咨询点————4008-190-114转9765
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理工大学习中心——4008-190-114转9758
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三墙路学习中心———4008-190-114转9762
太钢学习中心————4008-190-114转9763
旱西关校区—————4008-190-114转9764

【学大教育】致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

==校区====PS:您可以直接拨打本页咨询电话,告诉老师您所处的位置,看有没有合适的校区!
小店区(长风学习中心、小店学习中心、邬城咨询点)
万柏林区(漪汾学习中心)
迎泽区(理工大学习中心、太原青年路学习中心、桃南学习中心)
杏花岭区(三墙路学习中心、太钢学习中心、旱西关校区)

很多学生上课时问题没有及时问,积压下来,心理负担越来越重。学大教育课外高考辅导可根据学生具体情况量身定制辅导方案,为每一位学生对上学期知识进行复习整理、理清脉络。

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小学学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出安排。短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。  
学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。
预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。 
堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,在课堂中,要注意以下几点。  
(1)认真听。要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。  
(2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。  
(3)多动脑。要积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。  
(4)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。  
(5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。  
(6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

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